Педагог-организатор

1) планирует массовые досуговые мероприятия;

2) разрабатывает сценарии досуговых мероприятий, в том числе конкурсов, олимпиад, соревнований, выставок;

3) осуществляет документационное обеспечение проведения досуговых мероприятий;

4) планирует и организовывает подготовку мероприятий;

5) проводит массовые досуговые мероприятия;

6) осуществляет анализ организации досуговой деятельности и отдельных мероприятий.

7) определяет, изучает и анализирует внутренние и внешние (средовые) условия развития организации, реализующей программы дополнительного образования детей и (или) взрослых, в том числе социально-экономические условия деятельности, социально-психологические особенности контингента, методическое и кадровое обеспечение;

8) разрабатывает и представляет руководству и педагогическому коллективу предложения по развитию организации, реализующей программы дополнительного образования, перечню и содержанию программ, обеспечению качества их реализации, совершенствованию кадрового, нормативного, учебно-методического и материально-технического обеспечения;

9) создает условия для появления новых творческих объединений, отвечающих интересам детей и (или) взрослых, развития и деятельности детских и молодежных общественных организаций;