Нейропсихолог для детей с ОВЗ

Ищем специалиста в нашу большую и дружную команду!

Мы - Детский инклюзивный центр “Моя планета”, ориентированный на работу с детьми с АУТИЗМОМ, ДЦП и проч. нарушениями развития.

Приглашаем на работу нейропсихолога с навыками диагностической и психолого-образовательной работы

Вы стремитесь принести пользу и поддержку детям с разнообразными особенностями развития? Хотели бы вы использовать свои знания в области нейропсихологии и клинической психологии для создания инклюзивной среды для каждого ребенка? Готовы ли вы присоединиться к команде, ценящей уникальность каждого ребенка и стремящейся к его полноценному развитию?

Присоединяйтесь к команде нейропсихологов Инклюзивного центра “Моя планета” и внесите свой вклад в комплексную и мультидисциплинарную поддержку детей с особенностями развития.

Общее описание позиции.

Как нейропсихолог, вы будете проводить комплексные нейропсихологические обследования и занятия с использованием различных методов и техник из арсенала клинической психологии и нейропсихологии для детей с различными особенностями в развитии (СДВГ, аутизм, задержки развития, трудности в обучении и др.).

На основании проведенной диагностики с использованием различного инструментария как фронтальной диагностики, так и других методов и подходов, совместно с супервизором команды нейропсихологов, у вас будет возможность разработать и реализовывать индивидуальную программу вмешательства для каждого ребенка и его семьи, находящихся у вас в сопровождении.

В междисциплинарном сотрудничестве с другими специалистами, включая АВА-терапевтов, речевых терапевтов и специальных педагогов, вы сможете внести свой вклад в развитие ключевых навыков, необходимых ребенку для успешной адаптации и преодоления имеющихся трудностей.

Обязанности:

• Проведение диагностики с применением различного арсенала методов нейропсихологии, клинической психологии (как качественных, так и количественных стандартизированных методов);

• Проведение индивидуальных и групповых (в зависимости от целей) занятий с детьми;

• Ведение документации, соответствующей видам деятельности (протоколы диагностики, заключения, составление индивидуальных планов);

• Коммуникация с супервизором команды нейропсихологов и участие в интервизиях, а также в других активностях центра (семинары, вебинары. разборы клинических случаев и т.д.);

Требования:

• Высшее образование по специальности “Клиническая психология”;

• Наличие дополнительного профильного повышения квалификации;

• Вашим плюсом будет являться наличие сертификации по одному из подходов в работе с детьми с нарушениями/особенностями развития (ESDM, DIR/FT, SI и т.д.);

• Опыт работы с детьми с особенностями развития и их семьями от 2 лет в клинических/образовательных/социальных организациях (государственных или негосударственных/коммерческих);

• Владение навыками проведения стандартизированных методов диагностики и оценки психических функций, исполнительных функций (WISC, Vineland, Raven, BRIEF и т.д.);

• Владение навыками проведения качественных методов нейропсихологической и клинико-психологической диагностики;

• Владение методами и техниками вмешательств для детей с нарушениями развития и трудностями в обучении;

• Опыт участия в командной работе (клинические разборы, обсуждения целей и задач) и групповых профессиональных форматах (интервизии

• Вашим плюсом будет являться знание английского языка (на уровне чтения статей или понимания речи);

Условия:

• Заработная плата от 1300 р. в час;

• График работы гибкий

• Место работы: м. Проспект Вернадского, Проспект Вернадского 44 стр.1;

• Возможность получения дополнительных выплат в соответствие с разработанной системой показателей эффективности KPI;

• Бесплатное обучение в области прикладного анализа поведения

• Комфортная обстановка, способствующая профессиональному и духовному развитию;

• Наличие разработанных стандартов ведения документации специалиста (обеспечивающих низкий порог вхождения в работу);

• Наличие возможности получения профильной супервизорской поддержки;

• Возможность знакомства с профильной методической литературой;

• Возможность профессионального роста (обучение диагностическим методам и профильным вмешательствам для сотрудников Центра).